Работа пришкольного лагеря «Капитошка»06.06.2018

Дождик краплет по дорожкам,

Но не скучно нам совсем

Потому, что «Капитошка»

Дверь открыта в лагерь всем!

Мы встречаем Вас стихами,

Разноцветными шарами!

День насыщенный, весёлый

Все мы трудимся как пчёлы:

Мы купались, веселились,

С «Юбилейным» подружились,

Дружно в поэтическом батле отличились.

В общем супер здесь всегда,

Приглашаем Вас, сюда!

Работа пришкольного лагеря «Капитошка»06.06.2018

Дождик краплет по дорожкам, но не скучно нам совсем

Потому, что «Капитошка» дверь открыта в лагерь всем!

Мы встречаем Вас стихами, разноцветными шарами!

День насыщенный, весёлый, все мы трудимся как пчёлы:

Мы купались, веселились, с «Юбилейным» подружились,

Дружно в поэтическом батле отличились.

В общем супер здесь всегда, приглашаем Вас, сюда!

«Капитошка» продолжает работу 05.06.2018 год.

В нашем лагере сегодня

Целый день переполох,

Ведь важный конкурс предстоит

Нам «мисс и мистер» выбрать.

А вожатые у нас просто супер- высший класс!

Конкурсы мы провели,

Грамоты всем выдали.

День прошел, мы ждем другой,

А пока идём домой.

Туризм – это не только средство физического и прикладного воспитания. Велика роль туризма в воспитании нравственных качеств личности школьника. Нельзя недооценивать и того, что детскому возрасту свойственно стремление к необычности, к приключениям и романтике. – прекрасное средство, которое естественным путем удовлетворяет потребности ребят. В игре ребята раскрываются совсем с другой стороны, чем в школе. В этом отношении игра особенно ценена для учителя, так как позволяет глубже понять натуру каждого из ребят и найти подход к нему. Она способствует настоящему взаимопониманию и установлению отношений сотрудничества, что потом переносится и в школу. В связи с этим 04.06.2018 г. в пришкольном лагере МБОУ СОШ№5 «Капитошка» был проведен день туризма. В начале дня для воспитанников лагеря была проведена спортивная эстафета, в результате которой победил отряд «Голливуд». Затем учащиеся переместились на туристические станции расположенные во дворе школы. Их ждали: развёртывание палаточного лагеря, прохождение параллельной переправы, спуск-подъем, кочки, бревно и маятник. День выдался очень насыщенным и увлекательным, дети с интересом проходили полосу препятствий, делились впечатлениями. В результате отрядных «свечек» было выяснено, что наиболее запоминающимися стали: прохождение параллельной переправы, маятник и палаточный городок. Учитывая пожелания детей, эти станции сохранены для дальнейшего обучения детей туристическим навыкам.